地図技術と経営学と地理学が身のまわりの危険を察知する？アイシンと立命館大学が共同研究をスタート

自分たちの街の安全安心を考え周知していくというアクション

　続いて、京都府警察本部生活安全部の宮越史明警部補からは、防犯についてのお話がありました。「あやしい人ってどんな人？」と子どもたちに問いかけると、「サングラスをしている」「全身黒い服を着ている」といった“見た目”での答えが多かったのですが、じつはあやしい人というのは見た目では判断しにくいので、行動で見分けましょうというのがポイント。「あとをついてくる」「両腕を広げた範囲（およそ1.2m）より近くに寄ってくる」「ジロジロ見てくる」といった行動には要注意。

　また、最近はあからさまな防犯活動だけでなく、「ながら見守り」を住民の皆さんにお願いしているとのこと。散歩しながら、ジョギングしながら、通勤で駅へ向かいながら、防犯の視点を持って子どもたちを見守ってほしいというお話が印象的でした。

　さらに、京都府伏見警察署交通課交通総務係の真柴瞳巡査部長は、最初に1枚の絵が「何に見える？」というクイズを出題。白と赤の2色が使われたその絵は、子どもたちには砂時計やトロフィー、ベルなどに見えると答えていましたが、それらはすべて赤い部分の形に着目しているもの。じつは、白い部分だけを見てみると、ふたりの顔が向かい合っているように見えるではないですか。

　このように、「見るポイントによって、ちがうものに見える」という視点を持ちながら街のなかを見てみると、危険な場所がよくわかるようになってくるということに、子どもたちも興味津々。歩くときには、駐車場の出入り口、曲がり角、路肩に停車しているクルマを避けて歩くときなど、注意するポイントがたくさんあることに気づいた様子でした。

　また、「暗いなかでは何色がよく見えるか？」というクイズも出題。黒い服や青い服は見えにくく、白や黄色がよく見えること。そして反射材（リフレクター）をつけることの大切さも教わりました。

　さて、こうしたお話で学んだことを踏まえて、今度は実際に街に出て探索をしながら、どんなものがあるのかを調査します。見つけたポイントはどんどんカメラで撮影をして、このあとのマップ作りに使うのです。

　猛暑日だったので、当初1時間の予定を30分に短縮しての探索でしたが、それでも5つのチェックポイントを目指して歩き、高い塀が続く細い道や、背の高い植え込みで囲まれて見通しの悪い公園、草ボウボウで手入れされていない場所など、たくさんの危なそうな場所を見つけた子どもたち。「こども110番の家」の看板や、電柱に設置された防犯カメラ、防犯活動の横断幕など、安全な場所を知らせるしるしも見つけていました。

　普段、なにげなく歩いている近所の道でも、きっとたくさんのしるしを見つけられるようになったことでしょう。子どもたちのなかには、「ここは工場の入り口だから、トラックがたくさん出入りするよね」といった、危険予測ができるようになっていた子どももいて、やはり視点の持ち方、自分で判断して行動することの大切さを実感しました。

　探索を終えて再び会場に戻り、楽しいランチタイムのあとは、いよいよ「地域の安全安心マップ作り」の時間です。主催者が用意した、会場周辺の地図が薄く印刷されている大きな用紙に、色鉛筆やマジック、折り紙やシールなどを使って、自分たちが撮影してきた写真を貼りながら、気づいたポイントをまとめていく作業です。

　ここでは、自分が感じたことを、この地図を見る人にどうやったらわかりやすく伝えられるか、という工夫が必要になるので、より実体験を噛み砕いて文章やイラスト、タイトルなどに表現するチカラが問われます。でもその過程を経ることで、今回の学びが単なる頭のなかの知識としてだけでなく、しっかりと子どもたちの身についていくのではないかと感じました。

　約90分のマップづくりの時間が終わると、ひとりずつみんなの前に出て、自分の地図の工夫したところ、頑張ったところを発表。花岡先生、米島先生からの講評もいただき、子どもたちの誇らしそうな顔、充実した時間を過ごした満足げな表情が見られました。

　じつは立命館大学では、今回のマップづくりに関しては長いノウハウを持っています。安全へのはじめの一歩として、地図作りから地域を知ってもらうことを目的として、年に一度、小学生を対象とした「みんなでつくる　地域の安全安心マップコンテスト」を開催しており、2023年で17回目を迎えるのです。

　そして、アイシンは長年の地図データ開発技術を活かして、この安全安心マップをスマホなどのアプリで使えるようにしようと目下開発中。これが実用化されると、地域の住民はもちろん、他所から初めて訪れた人たちにも、みんなで見つけた要注意ポイントがわかりやすくなります。これによって、犯罪や交通事故などの防止に大きな役割を果たしてくれるのではと、期待されています。

　こうした、大人と子どもが一緒になって自分ごととして安全安心を考えるところからはじまり、専門家の知見と技術をもって多くの人に役立ててもらえる仕組みにしようという、この取り組み。子どもたちの性被害への対策としても、いままでにない革新的な取り組みであることは間違いありません。こうしたイベントをきっかけとして、自分たちの地域でもあらためて街の安全安心を考え、周知していくというアクションが広がることを願います。

　アイシンと立命館大学の共同研究では、今後もこうした取り組みを継続・強化していくとのことなので、これからも注目していきましょう。